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Entradas

Mostrando las entradas de marzo, 2020

Lectura de los miércoles 25/03/2020: La base de un cerebro sano es la bondad y se puede entrenar

Muy buenos días a todos mis alumnos (as): Como platicamos en clase, los días miércoles esteré compartiendo con ustedes una lectura seguida de una actividad. En esta ocasión leeremos una entrevista al Dr. Richard Davidson doctor en Neuropsicología, cuyo título es La base de un cerebro sano es la bondad y se puede entrenar. Descárgala aquí: https://www.lavanguardia.com/lacontra/20170327/421220248157/la-base-de-un-cerebro-sano-es-la-bondad-y-se-puede-entrenar.html?fbclid=IwAR3uEBD40vmk6bdWcPyEeL-ANa2OP54eXC3ZU85WL_jX6GUE5JnmC2M9o8Y Después de realizar la lectura responde las preguntas que se presentan a continuación en tu libreta o en la computadora; y entrégalas del 26 al 29 de marzo, vía in box en esta página (puedes tomar una foto de tu libreta). 1     ¿De qué se trata la entrevista? 2      ¿Por qué su investigación habla de bondad, compasión y empatía? 3    Según la entrevista ¿qué es la compasión? 4    De acuerdo con l...

Proyecto: Guion Teatral "Modesta Gómez" primer grado

Buen día, chicos y chicas de primer grado : En clase les comente que daríamos seguimiento al proyecto de adaptación del cuento de Modesta Gómez a guion teatral por este medio. Al igual, les pido que si tienen dudas me las hagan saber por esta plataforma. Reto de aprendizaje: Después de leer el cuento Modesta Gómez de Rosario Castellanos, adaptarlo  a un guion de teatro; modificando una de sus partes como: el ambiente, rol de los personajes, sexo de la protagonista, final o una segunda parte. Instrumento de evaluación Escala de valor, máximo a lograr 21 puntos Nivel de logro Rasgos a evaluar Sí No Valoración del 1 al 3 1. Entrega en tiempo y forma 2. El texto presenta planteamiento nudo y desenlace, dividido en actos.   3. El guion a pesar de ser modificado, mantiene el tema del cuento.   ...

Proyecto: Texto Argumentativo, para 2° "B"

Buen día, chicas y chicos de 2° “B”: Les comente que daríamos seguimiento al proyecto mediante este medio, por lo que les recuerdo que este proyecto será integrado de manera individual. Reto de aprendizaje: Elige un tema de tu interés, y después de revisar la información necesaria escribe un texto argumentativo, en el que presentes una idea principal (tesis) la cual defiendas mediante tres argumentos (como en el ejemplo de la clase). La entrega será el próximo lunes 20 de abril en hojas blancas o de colores, con portada y hoja de presentación. Instrumento de evaluación Escala de valor, máximo a lograr 21 puntos Nivel de logro Rasgos a evaluar Sí No Valoración del 1 al 3 1. Entrega en tiempo y forma 2. El texto presenta introducción, desarrollo y conclusión. 3. La introducción presenta una idea principal y los tres argumentos que la defienden. 4. En el des...